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문법따라 읽는 그래머스토리(Grammar Story) 3 (해외배송 가능상품)

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출판사 (주)씽크플러스
저자 정연재
페이지 수 240쪽
크기 215*275
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-. 도서 소개


[그래머스토리]는 중학 단계의 영문법을 처음으로 공부했거나 지금 공부하고 있는 영어 학습 입문 단계의 중학교 1학년생 또는 초등학생들을 위한 읽기 교재입니다. 문법 학습의 전개 과정에 따라 4권으로 구성되어 있습니다.



[그래머스토리]]는 제목 그대로 학생들이 문법학습의 전개 과정에 따라 자신이 배운 문법 지식을 숙달하기 위한 복습 차원에서 부담없이 읽기 자료를 읽어 보게 하는 독해교재입니다. 교채의 전체단원은 문법 콘텐츠의 학습 순서에 다라 전개되어 있습니다. 학생들은 매 단원마다 제시된 문법 항목 아래 제시되는 짧은 지문을 재미있게 읽으면서 아울러 자신이 배운 영문법 지식을 복습하여 완전히 자신의 것으로 만들게 됩니다.


[그래머스토리]]의 교재 전편을 흐르는 이 읽기 자료들은 주인공인 중학교 1학년 남학생 유진(Eugene)의 일상생활과 사회활동, 그리고 세상에 관한 생각들을 오디세이 형식으로 구성한 것입니다. 주인공과 가족이 생활하는 다양한 모습들, 학교 친구들과 엮어내는 여러 장면, 지역사회에서 보여주는 활동의 여러 가지 단면들은 읽어가는 재미를 더해 줄 것입니다. 교재 전체의 이 읽기 자료는 학생들의 가정과 마을, 학교, 지역사회 생활, 나아가 국가와 지구촌 사회의 관심사들로 점차 넓혀가며 다양한 소재들로 구성되어 있습니다.


[그래머스토리]는 주변에 학생들이 겪을 수 있는 일상을 스토리로 구성하였으므로 익숙해 진다면 영어 일기나 일상에 관한 작문을 하는 데 많은 도움을 줄 것입니다.






-. 목 차


Chapter 11. Modal auxiliary verbs 조동사 

Unit 33. Understanding of the modal auxiliary verbs: 'can/could' 
조동사의 이해: can/could 
1. "May I come in?" 
2. "Will it be rainy this weekend?" 
3. "She can write poems and stories." (1) 
3. "Can I ask you one thing?" (2) 
Unit 34. 'may' and 'might' 
1. "May I see them?" 
2. "Perhaps Hyunoo may not come." 
3. "She may well be disappointed." 
Unit 35. 'must' and 'have to' 
1. "I must get up earlier than usual." 
2. "There must be some mistake." 
Unit 36. 'should', 'ought to', and 'had better' 
1. "We should be quiet in public area."
2. "You had better try to play games less." 
Unit 37. 'shall', 'will', and 'would' 
1. "Where shall we meet?" 
2. "Will you come over here?" 
3. "Would you tell me about your school days?" 
Unit 38. 'used to' and 'be used to ?ing' 
1. "There used to be 60 children in a class." 
2. "I used to go by bike." 
Unit 39. '(modal aux. verb) + have + (past participle)' ‘조동사+have+p.p.' 
1. "He can't have gone there." 
2. "I should have worked harder, but I didn't." (1) 
2. "It is certain that he told us a lie." (2) 
Wrap up Chapter 11 
1. "In the cafeteria" 
2. "I should not have eaten such a heavy breakfast." 

Chapter 12. Verbs 동사 

Unit 40. Kinds of verbs and 5 basic sentence patterns 동사의 종류와 5가지 기본 형식 
1. "It is a nice day today." (1) 
1. "A fun afternoon at the park" (2) 
2. "There is no wind in the air." 
3. "My dad is a designer." (1) 
3. "It smells delicious." (2) 
4. "Mom brought two cellphones home." (1) 




-. 미리보기


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 






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